Linköpingin yliopiston opettajankoulutusopiskelijat osallistuivat toukokuussa 2025 opettajankoulutuksen tulevaisuutta käsittelevään tulevaisuustyöpajaan. Vuonna 2023 Ruotsin hallitus teki kyselyn opettajankoulutusohjelmien tarkistamiseksi. Nykyinen opettajankoulutusuudistus on ollut voimassa vuodesta 2011, ja nyt sitä aiotaan uudistaa uudelleen. Uudessa painotuksessa keskitytään ainedidaktiikkaan, kognitiotieteeseen ja käytännön menetelmiin. Linköpingin opettajankoulutusohjelmassa opiskelijat ovat jo pitkään toivoneet ”enemmän metodologiaa”, jotta he tuntisivat olevansa valmiita tulevaa uraansa varten. Vuonna 2024 yliopisto on tutkinut, miten enemmän metodologiaa sisältävä lähestymistapa voitaisiin toteuttaa, ja uudistuksesta odotetaan hallituksen ilmoitusta vuoden 2025 lopulla. Opiskelijat keksivät useita luovia ideoita opettajankoulutusohjelmien tulevaisuuden visiosta, kuten enemmän käytännön harjoituksia kampuksella, hologrammeja ja monitieteistä oppimista. Tulokset esitellään kasvatustieteelliselle tiedekunnalle ehdotuksina Linköpingin yliopiston uuden opettajankoulutusohjelman kehittämiseksi.